O Agrupamento de Escolas de Gafanha da Nazaré tem comemorado de variadas formas o 50.º aniversário do 25 de abril. No átrio da Biblioteca da Escola Secundária, os alunos do curso de Artes apresentaram o seu projeto, a que chamaram ’24, 25, 26′, porque foi organizado em três espaços alusivos a três momentos distintos, o “antes”, o “durante” e o “depois” da revolução. Na conceção desta instalação artística, realizada ao longo de seis meses de trabalho, apostaram na sustentabilidade e escolheram materiais recicláveis, como o papel e o cartão, prática habitual no Agrupamento.
As numerosas pessoas presentes puderam assistir a um happening multimédia de grande impacto onde foi demolida uma muralha simbolizando a queda do regime do Estado Novo. Convidadas a franquear esta barreira, puderam descobrir um novo espaço de liberdade e conhecimento: as portas que Abril abriu…
Como foi salientado, mais importante do que a comemoração, foi a interpretação do 25 abril feita pelos jovens desta geração – que memória, que significado, que apropriação e que usufruto fazem da herança que lhes foi deixada? Esta foi uma reflexão individual que o projeto a todos suscitou.
